In dem attraktiv gestalteten Arbeitsheft werden Lesetexte für schwache Leser angeboten, um ihnen zu einer besseren Lesekompetenz zu verhelfen. Es richtet sich insbesondere an Lernende, denen das sinnentnehmende Lesen schwerfällt. Schülerinnen und Schüler erfahren hiermit eine Förderung, die sie ermutigt und es ihnen ermöglicht, sich Textinhalte immer besser zu erschließen. Dazu tragen unter anderem lesefreundliche Gestaltung, größere Schrift, kleinschrittige Behandlung der Texte (oft mit pre-, while- und post-reading Aktivitäten) bei. Lernende werden mit gezielten Fragen und Aufgaben angeleitet, ihr eigenes Leseverstehen aktiv zu überprüfen.
Auf der beiliegenden CD sind alle Lesetexte des Heftes enthalten. Die Texte werden sehr langsam gesprochen, so dass Schülerinnen und Schüler in einem langsamen Tempo mitlesen können. Eine Sammlung an Lesestrategien und ein Leselineal runden das Angebot ab.
Das Heft kann direkt in der Klasse oder als zusätzliches Fördermaterial selbstständig zu Hause eingesetzt werden.
