Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs

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Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs

Territorialisierungskrise und Gestaltungsperspektiven des schulischen Bildungsraums

von

Böhme, JeanetteHrsg.

BuchKartoniert, Paperback

EUR54,99

BuchEUR54,99

E-BookEUR42,99

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Produktbeschreibung

Schularchitekturen markieren material die Grenzen des schulischen Bildungsraums. Gleichzeitig geraten diese Territorialisierungen infolge des globalisierten Bildungsanspruchs, dem Bedeutungszuwachs von Alltagsbildung und des medienkulturellen Wandels zunehmend unter Druck. Vor diesem Hintergrund werden schulbaulicher Wandel und aktuell konzeptionelle Raumdiskurse zu Ganztagsschulen, lokalen Bildungslandschaften und Homeschooling herausgearbeitet. In der Spannung von Materialität, Sozialität und Konstruktionen des Schulraums werden Bildungspotenziale und Gestaltungsperspektiven diskutiert.

Details

ISBN/GTIN978-3-531-16117-4

ProduktartBuch

EinbandKartoniert, Paperback

VerlagVS Verlag für Sozialwissenschaften

ErscheinungsortWiesbaden

ErscheinungslandDeutschland

Erscheinungsdatum15.09.2009

Auflage2009

Seiten361 Seiten

SpracheDeutsch

Illustrationen66 s/w Abbildungen

Artikel-Nr.1192894

KatalogVLB

Datenquelle-Nr.1a89d8da3dc846b3bbdc1e98a57f6925

WarengruppeGeisteswissenschaften, Kunst, Musik | Pädagogik

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