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Utopian and Dystopian Explorations of Pandemics and Ecological Breakdown
ISBN/GTIN

Utopian and Dystopian Explorations of Pandemics and Ecological Breakdown

Entangled Futurities
BuchGebunden
EUR170,00

Produktbeschreibung

Spanning the environmental humanities and environmental social sciences, this volume brings together utopian and dystopian representations of pandemics from across literature, the arts and media. It will appeal to environmentally minded researchers, academics, and students across various disciplines within the humanities and social sciences.
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Details

ISBN/GTIN978-1-032-38591-4
ProduktartBuch
EinbandGebunden
FormatGenäht
Erscheinungsdatum31.07.2024
SpracheEnglisch
MasseBreite 156 mm, Höhe 234 mm, Dicke 16 mm
Gewicht535 g
Artikel-Nr.28457756
KatalogLibri
Datenquelle-Nr.A48664732
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Autor/in

Heather Alberro is a Senior Lecturer in Global Sustainable Development in the Department of History, Heritage and Global Cultures, Nottingham Trent University. She also serves as co-convenor for the Political Studies Association's (PSA) environmental politics specialist group and as a member of the PSA's Executive Committee.

Emrah Atasoy, an Associate Professor of English, is a Marie Sk¿odowska-Curie Fellow (EUTOPIA-SIF COFUND) of the Institute of Advanced Study (IAS), working in the Department of English and Comparative Literary Studies at the University of Warwick, UK.

Nora Castle is currently a Lecturer at the University of Bonn. She received her PhD in 2023 from the Department of English and Comparative Literary Studies, University of Warwick, UK, where she also completed an Early Career Fellowship at the Institute of Advanced Study.

Rhiannon Firth is a Lecturer in Sociology of Education at IoE, UCL's Faculty of Education and Society. She co-leads the MA modules Sociology of Education and Gender, Sexuality and Education, and is Program Leader for the MA in Sociology of Education.

Conrad Scott, PhD, is an Associate Lecturer in the Department of English and Film Studies, University of Alberta, and is an Individualized Study Tutor for the University of Athabasca's Honours English course "The Ecological Imagination," where he holds a SSHRC Postdoctoral Fellowship.

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