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Das Musik-1x1

Noten Lernen, einfach mit Karteikarten. Die Grundlagen der Musik auf Lernkarten
BuchLoseblatt, Gefaltet, in Mappe, Blockbindung
EUR12,90
Zugehörige Produkte
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Filialbestand
2xDussmann das KulturKaufhaus

Produktbeschreibung

Die Grundlagen der Musik
D1-Bereich
Notenkunde
Noten lernen, einfach wie Vokabeln...
Ideal zur Verwendung im Schulmusikunterricht, in Musikschule und im
Musikverein. Der Inhalt orientiert sich am D1-Bereich
(Jungmusiker Leistungsabzeichen in Bronze).
192 Lernkarten:
57 Karten - Notennamen im Violinschlüssel
59 Karten - Notennamen im Bassschlüssel
10 Karten - Tempobezeichnungen
16 Karten - Ausdrucksbezeichnungen
13 Karten - Dynamische Bezeichnungen
08 Karten - Intervalle Grobbestimmung
29 Karten - Intervalle Feinbestimmung
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Details

ISBN/GTIN978-3-940533-00-5
ProduktartBuch
EinbandLoseblatt, Gefaltet, in Mappe, Blockbindung
VerlagLeuWa
Erscheinungsdatum07.04.2008
Auflage1., Aufl.
Seiten393 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht220 g
Illustrationen153 s/w Abbildungen
Artikel-Nr.1458166
KatalogVLB
Datenquelle-Nr.3edf3ad5332749118e36cfdb0efb9097
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Bewertungen

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Wer sich für Musik begeistert und ein Instrument lernt, möchte meist vor allem hören und spielen. Aber etwas über Musik zu wissen, über Intervalle, Tonleitern, Harmonie etc, ist wichtig und hilfreich; wer versteht, was er hört oder sie spielt, hört mehr und spielt besser. Es kann aber einschüchternd sein, sich mit Musiktheorie auseinanderzusetzten. Dieses Buch leistet einen guten Beitrag, die Angst zu nehmen und in das Thema einzuführen, indem es den Stoff anschaulich, übersichtlich und nachvollziehbar erklärt.
Es gibt sehr gute Einführungen in die Grundlagen der Musiktheorie. Es gibt sehr gute Bücher, die ihre Teilgebiete vertiefen. Bisher kannte ich kein Buch, das sie auf einem fortgeschrittenen Niveau zusammenfassend darstellt. Dieses Buch füllt diese Lücke. Sein Schwerpunkt liegt bei westlicher, klassischer Musik, und hier bei Harmonielehre und Kontrapunkt. Es ist ein Handbuch, kein Übungsbuch: die Inhalte werden mit kurzen Erläuterungen und Beispielen dargestellt, aber nicht umfassend erklärt oder mit Übungen vertieft. Die Erläuterungen sind aber recht ausführlich. Manchmal hätte ich mir mehr Klarheit gewünscht, so zum Beispiel bei dem Thema Tonarten und Modi. Wie unterscheiden sich diese Kategorien, wie hängen sie zusammen? Ich konnte es mir erschließen, aber es wäre schöner, wäre es explizit gesagt worden. Es ist aber unfair, das Buch dafür zu kritisieren, wo es doch so viel so gut macht. Ich kann es allen, die sich z.B. auf Aufnahmeprüfungen vorbereiten, sehr empfehlen.

Autor/in

Martin Leuchtner, seit über 15 Jahren als freischaffender Musiker (Piano, Perkussion) tätig. Unterrichts- und Lehrtätigkeit an Schulen und Musikvereinen sowie in der Erwachsenenbildung und Lehrerfortbildung. Entwicklung neuer musikpädagogischer Konzepte für Kinder, Erwachsene und Senioren.Bruno Waizmann, staatl. anerk. Erzieher, seit 1999 päd. Mitarbeiter im Internat einer Schule für Körperbehinderte. Langjährige Tätigkeit als Vereinsjugendleiter, später Leitung des musikalischen Bildungsangebotes im örtlichen Musikverein. Qualifizierung zum Medienreferenten BW-Inform.

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