Die Publikation vereint die reflektierte Praxis und die praxisorientierte Theorie, wobei anhand praktischer Beispiele Theorien und Denkanstöße für die Zukunft entwickelt werden können. Unter anderem am Beispiel einer großen Wechselausstellung wird die Realisierung eines Ausstellungsvorhabens in den verschiedenen Schritten und unterschiedlichen Arbeitsbereichen dargelegt. Die Entwicklung - vor allem der aktuelle Status quo - kommt zum Ausdruck, mögliche Perspektiven in den einzelnen Bereichen werden ebenfalls aufgezeigt.In Hinblick auf die Zukunft werden Konsequenzen, die sich aus einem veränderten gesellschaftlichen Bewusstsein für bestimmte Bereiche ergeben könnten, aufgezeigt und Denkanstöße gegeben. Beispiele: veränderte Veranstaltungsformate, museumspädagogische Aspekte bei der Ausstellungsgestaltung. Zentrale Frage: Wie erfolgt zukünftig die Vermittlung historisch-politischer Bildung?The publication brings together reflective practice and practice-oriented theory, thereby enabling theories and thought-provoking impulses for the future to be developed on the basis of practical examples. For instance, based on the example of a large changing exhibition, the realization of an exhibition project is presented with its various steps and work areas. The development of the current status quo in particular is reflected on, and possible perspectives in individual areas are shown as well.Looking to the future, consequences that might arise from a changed social awareness of particular areas are presented and impulses provided. Examples: altered event formats, and museum education aspects in the design of exhibitions. One central question: How will the mediation of historical-political education take place in the future?
